在黔东南造村的年轻人
过度开发势必给村貌带来不可逆的摧毁,不开发又实在是太穷了,天平两端应该各自加上多少砝码,没有人知道答案。
在碧山,知识分子要与乡村发生关系
在我看来,对当代中国的乡建实践来说,碧山计划是被标记的起点,哪怕它并不成功,也为后来的中国乡建叙事提供了线索和注脚。
当一个外来的女孩决定为一个村庄付出一生
对藏区妇女来说,真正要解决的问题,是如何让她们既能留下来,又能过上一种比以前体面的生活。甘南草原上的仁多玛有自己的答案。
兔頭記
兩隻兔頭、一位港漂記者、一間新聞編輯室,發生了怎樣的故事?
現場》我知道,我在場,我記得,我見證了一切:顧玉玲《一切都在此時此刻》新書分享會側記
《一切都在此時此刻》書中,顧玉玲寫她在報社工會與工人「站在同一邊」的經歷與啟發,更多篇幅則述及在工傷協會的見聞。分享會上,她延續新書的寫作策略,對過往所見所聞不多加詮釋,讓「記憶表層隨招即來切片般的故事」,召喚讀者的共鳴。
小朱
他吃着某种当地食物,和朋友推荐着,像当年他用筷子夹起海蛎子说,你尝尝。
七日書5.2 | 踱步在發生與沒發生的邊緣
我們在黑夜暗路踱步在邊緣,在含糊的暗示中幽微拉扯。師生戀從沒真正發生。或是沒人承認它發生過。
Fall 2014上课(专业课部分)
被应试教育逼着学习了那么多年,如今我不知道自己为了什么而努力了。我的前途,我的未来,包括我自己,都是一片雾蒙蒙的,像游戏里那一大片尚未探索的黑云。我没有内在的驱动力,面对未来和梦想这种词语,我就像一个尚未进入青春期的孩童,从没有情窦初开过,不知道爱是何物,不知道热爱,情爱,这种情感能够爆发出怎样惊人的能量。
Fall 2014上课(非专业课部分)
为什么特别注明Fall 2014呢?因为上课这个题目,我大概每个学期都要重复地写一遍。毕竟每个学期注册的课程都不一样,而且上课也是留学生活里重要的一部分,虽然不是最重要的部分。
我的自行车
我恨那个偷我自行车的人,我想象他随手一拎,就把我的小自行车拎走拿去偷了,他有没有想到我会这么伤心,有没有想过这世界上有一个小孩子天塌了??他好恶毒,他用恶毒铸成的匕首,狠狠地伤害了一颗幼小的心灵。如果诅咒能成真,我真心地希望他天打雷劈,不得好死。
新室友
一直以来我们都习惯以国籍、种族、性别、性取向、宗教信仰、政治立场等等宏大的东西来给人贴标签,却往往忽视了,除去了这些标签之外,人与人之间有哪些共性。抛开了那些宏大的标签,那些容易带来歧视和隔阂的事物,这世界上所有人都会因为喜怒哀乐,悲欢离合,爱恨情仇生死而产生交集,产生共鸣。
选课&开学
原来,名字叫park的地点也不一定真的是公园,也有可能是公墓。
去超市&做饭
我发现我在讲述以前故事的时候,真的很难不插入现在的视角去点评,尤其是在涉及到Alex的事情上时。想起当年自己做过的那些蠢事情,我就恨不得穿越回去锤死我自己。如果我不用现在的视角点评,好像别人就会觉得,我和当年的那个自己一样蠢。就拿做饭的这件事来说,如果是现在的我,遇到当年Alex…
安家&租房
第二天早上,我们一起去学校的餐厅里吃了早饭,回想那种时光,不觉得幸福吗?一切还没有开始,未来笼罩在金灿灿的光影中,看不真切,却满怀期待。如果让我回到十年前,我还会不会珍惜那种幸福的时光,珍惜那些友谊?很久以后,我无数次地独自在这个餐厅里吃饭,早就忘了和别人一起吃饭是什么样的感觉。
第一次去美国?
2014年的夏天,我和一群熟悉的同学一起前往美国。那年我20岁,那是我人生20代的开端。我远离了从小生长的土地,即将独自面对这个世界。当时的我,只是坐在shuttle bus里面,望着窗外无边无际的夜色,对前方未知的道路感到陌生而懵懂。那时的我,并不理解背井离乡、独自生活的含义,…
七日書 06 | 一種「離地」異鄉人的可能自我期許
趙導以一種「即離又回」、有點懸浮的關懷視角去紀錄自己的家鄉,而這竟能被真正長住耕耘的醫生所真誠讚許,我覺得這段對話異常動人。或許,我很受感動,是因為這示範了一種「離地」異鄉人可以自我期許的關懷位置吧。
七日書 05 | 聲音少了,反而更靠近自己
某個意義上,離家的狀態讓我擁有了「安靜」,反而讓我更能專注,更靠近我自己。
七日書 02 | 小貨車
它見證一個平凡家庭的日日夜夜,陪伴他們知命而快樂的出遊假期,也在孩子離家和回家的路途中無聲地扮演角色。
南太平洋的閩粵堂鬥、抗戰與黑道
洪青兩幫在檳城日本街砍得血雨腥風的美好時代已經很遠了。
庆幸,我还活着……
在上班之前,我长年熬夜,入职之后不适应朝九晚六的作息时间,时常觉得心慌胸闷,有濒死感,于是在日记本上写了一段话:“如果有一天我死了,请不要把这个本子拿给我的同事和领导看,因为我在里面说了他们的坏话。虽然已经生理性死亡了,但是不想社会性死亡。