我們家小朋友也進了基督教背景的另外一所學校

坐電梯時的小故事

這一科，即使不講政治議題，本質上已經是一個系統化災難。由一開始，這一科的架構已經注定了是災難。

又一年的中學文憑考試，又送走一群學生，感覺好像老母親看着孩子離開自己出去闖蕩的那樣。

過去十多年，荷蘭攝影師Saskia Wesseling從荷蘭到瑞士、從埃及到廣州，七年前在香港定居。作為一名新移民，她為香港的中西合璧文化着迷；作為一名媽媽，她不禁為香港學童自殺的新聞感到心痛。

上學的目的為何？書讀了這麼多年也不找不到答案。天天上學放學，轉眼間便數十年。到自己成為了老師，子女也上學去，一起在教育制度下扎掙，心裏也很無奈。現在又遇上疫情要留在家中上網課，雖然他們很享受窩在家中，但少了跟其他小朋友一起玩耍，一起相處，一起成長，只有無盡的ZOOM，其實很不理想。

九月份是傳統開學的日子，但今年是特別的一年。開學的時間的延期，加上一段長時間的停課打亂了全港，或者是全世界華人家長的陣腳。學生終於可以上學去了！在家學習的安排令人人自危，怕是怕自己的孩子追不上進度，但其實心底裡最怕的是別人的孩子跑過了進度。

在國安法引發的一片躁動中，一個多月前的另一單關乎香港未來的社會爭議，由DSE歷史科試題取消所引起的司法覆核案，也有了判決。提出覆核的考生敗訴，負責判案的法官高浩文（Coleman）認為，是否取消試題屬於「學術判斷」，不應由法庭裁決，而考評局取消試題的決定則並無程序不當。

我第一班義務教學的學生是一群會逃課偷試卷但不甘被標籤的學生。一年義教計劃開始時，我大學二年級而他們剛好中四。或許因為年齡距離不遠，我特別理解他們拒絕被掣肘和對那些不明不白的課業反感的感覺，所以上課的時間，我從不強迫他們操練，也不追趕進度，課餘亦不給予功課。

Bruce Hung： 对于大学生，我认为他们已经足够成熟，可以为自己的行为承担全部责任。如果他们因违反法律而被捕，法院将对他们承担全部责任。但是，我很愤怒孩子们被用作儿童兵与警察对抗，并被用作与政府谈判的筹码。根据警方的报告，被抓的最小的孩子大约12岁。

Matt L：在某些人可能听说过DSE争议之后，我不得不写回应。但首先要回答您的问题-是的！教育体系已被打破，唯一的方法是实施严格的国民教育，以消除对幼儿成长思维施加的有害影响。有太多的例子说明教师用错误信息和恐惧症误导孩子，我认为这是暴动的根本原因。

「教育的崩潰足以摧毀一個國家」？姑勿論這句話是否岀自曼德拉之口，但一區之特首拿來用，就未免太諷刺，因為能夠令教育崩潰，只有是政府有系統地造，才有可能徹底地，災難性地摧毀整個教育界，也正是香港政府正在做的事情！其實大家回顧一下，四任特首下的教育局局長，全部都參與摧毀香港教育的勾當，只是程度上的分別。

今天早上，家中的幾位女士(其實是太太和兩個女兒)都去了上主日學之後，我就受命在家中處理了不少家務。之後我把一大袋衣服拿了去洗衣店之後，買了個午餐回家，還吃不到一半的時間，電話響了，是小女兒，她說想到渡輪碼頭前玩玩這幾天完成了的太陽能玩具，所以我只好將所有炸雞極速的掉進肚子中，帶上玩具就往碼頭跑去。