如果完全不知道這幅畫的背景，單純的看圖說故事，你會對這幅圖畫做出什麼解讀呢？要是我，第一個誤解可能會以為圖畫中的孩子是男孩，他的表情很明顯有點無奈，雙眼皮、厚唇、皮膚的顏色比較深，似乎是要表示這個小男孩所屬種族。是說這麽大一個人了，為什麼衣服不會自己穿？

會讀這本書，其實是因為先讀到《帝國棄民：日本在臺灣「蕃界」內的統治（1874-1945）》，想要了解原住民在近代臺灣的歷史。整本書的主軸，在談原住民是如何在日本殖民底下被收攏成一個「原住民」集體的過程，不過他說的比較像是成為一個研究上的概念，如何成為一個獨特的、內部凝聚的文化群體。

終於迎來最終篇，也為自己的人生十大清單，又添上了一股色彩。

牡丹社事件的石門之役這場關鍵性的戰役，其實並不是經過詳細計畫的出擊。比較像是日軍在一次勘查行動當中，與牡丹社勇士偶遇所發生的一次激烈衝突。但是這場戰役中意外地造成牡丹社死傷慘重，之後不敢再與日軍正面抵抗。石門之役發生的地點是在兩個高聳的山壁之間，唯一可以行走的地方是四重溪湍急的急...

讀這一本書[the japanese expedition to formosa]的紀錄，就好像回到十九世紀，讀當時的報紙，報導正在發生中的牡丹社事件。在當時牡丹社事件還是一則[時事]，而不是重要的歷史事件。在當時應該誰也不會預見，這竟然是關係到接下來台灣命運的重要轉捩點。

公視的戲劇「斯卡羅」講的是羅妹號事件，發生在1867年的羅妹號事件，不如四年後的牡丹社事件(1971)知名，但其實這兩個事件有很多關聯性。圖片出處:http://buzon.blog125.fc2.com/blog-entry-80.html?