教室外的公民課｜增設「小綠人」 高中生的公民實踐
新課綱的選修課程：「探究與實作：公共議題與社會探究」可以培養學生「熱情的心」與「冷靜的腦」。學生不再只是在社群媒體抱怨或是取暖，而能真正參與公共事務。學生也必須蒐集資料、進行換位思考評估各項可行方案的優缺，甚至有機會真的改善或解決生活周遭的問題。
公庫 「公民行動影音紀錄資料庫」成立的初衷，是希望將台灣社會中被主流媒體忽略或扭曲的公民行動，以影音形式紀錄下來。十年來，公庫已累積超過３千餘則影音紀錄。我們期望這些紀錄是各界查詢與理解社會事實的管道，因此亦採CC授權作為公共資源。 我們相信，另類媒體的獨立與公共性 須透過群眾認同、涓滴集資才能真正達成 ◈捐款挺公庫：https://donation.civilmedia.tw/
戰學校
母校一隅, 2015前一陣子，因為瞥見了關於目前高中錄取標準的文章，一時興起去查了目前中部地區的排名，除了看見母校二中的排名又往後了一些，也發現學校之間互戰的文化依然歷久不衰。二中在我有升學壓力的記憶以來，就已經是「墮落」的象徵。這種說法可能誇張了點，但二中(當時的)形象就是聰明...