[藝術]這個形象在孩子的表達方式中如同一個符號, 這樣子的定義在表達情緒,感覺和許多無法觀察出來的抽象的事物之間, 有不能分割的關係............

以瑞吉歐的教學方式來說[接住孩子拋過來的球] 便是很好的比喻，當然也要很平穩的拋回去，這樣一丟一拋之間象徵了在教育過程中老師和幼兒的地位是平等的，對幼兒真誠的傾聽，關注，對話是製作每個作品前最重要的成因。

繪畫和書寫這兩樣創作的能量支持著我走過許多生命裡的死蔭幽谷，只要是任何有可能的片段我都非常珍惜，用色彩、筆觸、組成、剪裁、記錄來編織成腦海裡的景致。

翻過一頁書 　　如果你不來