第一篇文，先來自我介紹~ 我是 Ezra，成立這個帳號的動機是分享我日常中所學不論是閱讀、聽講座與課程等等，因為發現自己很容易一直在輸入而沒有去輸出，了解到這個狀況後，覺得不如直接來做出行動！與大家分享、交流

输出内容，可以让自己了解，自己是不是真的理解了，而不是一堆概念。

有喜歡手寫文字的人在嗎??揮個手吧 ~👋

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來看看我第一張輸出的作品吧~!!

把自己的圖印成明信片原來比想像中簡單！

這本《高產出的本事》就是本教你有效率地產出優質內容的好書。如果你常煩腦無法清楚向他人傳達自己的概念，或開會報告總被老闆嫌沒邏輯、沒說服力，那這本書會非常適合你；如果你是內容創作者，有經營部落格或粉專，那本書更是值得細品。

下一本讀什麼（PODCASTS）和閱讀前哨站（網頁）都是以閱讀心得整理為主題的內容，以一陣子我甚至看到什麼好奇的書，就會去瓦基那邊找找看看有沒有心得整理，以此來參考判斷書的內容。

為了要輸出，所以就會把知識進行咀嚼，思考的質量增加了，然後又透過組織，把知識變成自己的...

上一篇提到了樺澤紫苑研發的基本輸出法則。包括輸出是一種運動，我們可以藉由經常性的輸出來讓身體記住這項能力。此外，輸出以後，不要忘了檢視成果，並將心得運用在下一次的輸出上。今天，我們將會正式進入樺澤紫苑的輸出法。

明明已經讀了很多書，自己卻毫無成長，你也有這樣的感覺嗎？說到學習，我們通常會想到的都是閱讀、聽演講、上課這類的輸入學習。但學習要能學以致用才是真正有學到東西，有所成長，否則輸入再多的知識都是枉然。

本文獻給各位愛「鑽牛角尖」的牛魔王們，希望能把大家的牛角鑽通一點。

你應該有聽過一萬小時法則，專研同個領域超過一萬個小時便能成為該領域的專家，可是在這一萬個小時當中，其實並不是百分之百的時間都是在投入。通常我們都認為學習是大量的投入，但是我們卻遺忘了輸出的重要性。

前幾天終於把賀年卡改好、印出來準備寄給朋友了。新年快樂都要變成元宵快樂了。我小時候很喜歡寫信，每次收到朋友的回信都會非常開心，還會蒐集各種信紙、貼紙（那時候好像還沒有紙膠帶）、不同顏色的筆，務求朋友收到的信絕不無聊。每年也會跟同學一起郵購各式的卡片，然後想盡辦法送出去，有時候沒有理由也要送，可能只是友誼宣言之類的。

「請問你在大學所上過的課當中，哪一堂課最廢？」 如果我現在舉辦一場網路票選，我敢保證「國文課」絕對名列前三名。不是我在胡說八道，其實PTT早有許多網友討論過類似問題，不管國文課怎麼閃，都會中槍。為什麼國文課這麼惹人嫌呢？我查到一位網友的意見是：「大一國文課程的教學方法、內容像是『高四國文』。