廿年前旧文：论现行研究生导师制应该缓行
在我写这篇戏文时，我还不过是一个研究生。没想到廿年后，我也会成了别人的导师。
教育為何物
大學就像社會前的一度閘門，進不了這度門的人，就會被社會淘汰。大學除了這一面之外，它也像獨立於社會之外，高聳入雲的一座象牙塔。有別於社會裏的叢林法則，這座象牙塔只聽命於一種價值：真理。有幾分證據，便說幾分說話。
「騎士與魔法師」－－人工智慧如何能與學生攜手踏上知識的征程
stable diffusion 生成經過了幾個月的摸索與嘗試，這學期在我的課程中的許多部份，都已規劃導入ChatGPT，帶著學生一起探索「人機協作」的學習模式。不是為了追趕流行，我的假設是，在ChatGPT的協作下，我的學生可以快速彌補自身因文化資本不足所造成的學習侷限，使其能以最快的方式提升學習能力與動機。
人工智慧與教育的未來
在國外的論壇上，許多教育工作者十分憂心，ChatGPT已經成為學生「作弊」的工具，頻頻發問，該如何阻止？是否有檢測的工具？我認為，這些憂慮，其實毫無意義，就像智慧型手機與網際網路的誕生，造就了一個「Z世代」，人工智慧的躍進，也會創造另一個世代，也許未來會被稱為「AI世代」。
學術象牙塔裡的恐怖教授——柯曦答《去你的博士學位：文憑掰掰，我要重新拿回人生主導權》
一聲聲老師，代表的是對學者的景仰尊重，對學術知識的追求，可早在《去你的博士學位：文憑掰掰，我要重新拿回人生主導權》之前，就久聞崇高的學府裡充斥威權教育與奴役制。該是訓練批判性思考和養成獨力思辨能力的高等學府，服從反而變成求學的根本，霸凌研究生、勞役時有所聞，多數研究生因文憑在他人...
學術誤區：找個指導教授
日前聽到一個讀研究所的孩子說：「學長跟我說做研究最重要的就是找到你願意跟隨一輩子的老師！」、「所以，我找到了某某老師，這就是我要一輩子追隨的人！」 媽啊，這番話聽得我又尷尬又緊張。我當下其實非常想反問他：沒了老師，你就做不了研究了嗎？？？再者，這番話讓人尷尬的是，我還以為是求婚宣言!
2021公庫議題回顧 | 教育
如同全台師生「娘家」般存在的「教育部」，在面對師生權益受損時，是「避風港」還是「掩埋場」呢？為何老師學生們只能在教育部門口或哭訴或靜坐抗議？
準備好，起風了－－廢除國文必修，只是反映了新世代大學生的學習需求
「需求」與「實用」重不重要？很不幸，對新世代的大學生而言，很重要！「好不好用」？「能不能用」？是不是大學僅存的價值？當然不是，但，如果連這些價值都無法提供，對很多新世代的學習者而言，大學可能一點價值都不會有。
當了一個大六學生以後……
上個學期，我把一個唸到大六的學生給當了。不過，我是直到送出成績後不久，收到他的訊息，才知道他已經在這所大學唸到第六年。如果你問我，如果事先知道他大六了，會不會睜一隻眼閉一隻眼給他及格呢？我的答案是－－不會！因為……
女兒 和 英文辯論社 ( 3 )
比賽時唱作俱佳 肢體表情豐富跟著國家隊參加觀摩 WHO Winter Holidays Open Zagreb 薩格勒布 寒假公開賽 。薩格勒布 寒假公開賽 照片來自官网薩格勒布 寒假公開賽是一項面向高中生的國際世界學校錦標賽辯論比賽。薩格勒布 寒假公開賽 照片來自官网 WHO ...
【閱讀筆記】《成功的反思》#6 抽籤分配大學學位，你接受嗎？
學童壓力過大廣受社會關注。大家都知道問題之一是，社會過分着重分數：只有取得高分，才能進入好學校，步向理想人生。而過程中，每一步都不容有失。那麼，有方法改變現在這種激烈的競爭風氣嗎？
【小誌】序言：非公民的批判視野
本文為境外生權益小組的小誌序言，也是正文前的須知。小誌《我身本無鄉：境外生權益小組抗爭誌》的序言、各個專輯，請見關聯作品。
你的研究不是你的——血汗學畜叢林
無良實驗室主持人將學生逼到洗腎，苦主前幾天突發心衰竭去世，如果人的努力不被尊重的時候，請立刻停損，人生志向重要，生命更重要，除外在名譽，我們還有重要的朋友和家人。
為什麼你的課沒人修？
圖片來源：VISUALHUNT學生對我說：如果老師想讓學生選修這門課，最好在第一堂上課時，就向學生「展示」修完課程所能獲得的「成果」。這句提醒，讓我意識到大學的消費主義已然存在，課程就是「產品」，教室就是展售場，老師扮演著銷售員或代言人的角色，告訴學生（消費者），這堂課能為你提供...
少子化只是歷史共業，大學真正的挑戰是......
圖片來源：Pexels.com少子化只是前菜寫這篇文章的當下，國發會發布數據，2020年台灣出生率低於死亡率，人口正式進入負成長，這對依賴人口紅利的傳統教育機構來說，應該稱得上是悲劇性的消息。特別在近幾年，只要大學一放榜，各校的招生相關單位（主要是私立大學），就會進入異常緊繃的狀...
高考幸存者的圆桌会
引言： 多年以后，椰子盯着这篇推送，准会想起高考出分第二天那个遥远的夜晚。当时，她对着朋友王好惋惜高考失利者：“啊，他们怎么考成这样？”王好却——杂陈着愤慨与无奈——感叹道“我们不过是幸运儿，是高考体制的幸存者”。椰子认为，幸存者是心理健康并考上“好大学”的；朋友零一秒则认为，保持健全的人格已属不易。
【書】The Death of Expertise《專業之死》
反智與反知識為何成為社會的主流？我們又該如何因應？近幾年來英國脫歐、川普勝選美國總統等等，愈來愈多的真實事件似乎讓我們發現到反知識似乎成為社會的主流，而且敵視專家似乎形成一股不小的勢力。本書便來解釋這種反知識的成因、並且提出因應之道。不信任專家的原因網路普及網路發展一日千里，人類...
被偷走的備課及課餘教學時間
你應該有遇過這種人－－ 你和他在麵店用餐，然後老闆端來一盤燙青菜，他瞄了一眼，露出嫌惡的表情，靠近你，刻意壓低聲音說： 「這樣子一小盤要40塊哦？你知道嗎？我在市場買一大把只要20塊，下次不要來吃了……」 以前，我聽到類似的言論，雖然覺得這人單純得可笑，但也不予置評，畢竟事不關己。
《唱出我天地》老掉牙的陳腔濫調
註：原來已是近五年前寫的，我從未試過看完一部電影後，有如此強烈的不滿，所以先寫了下來。那時有供稿給一些網站，電影文字是非常普遍，但因為這是一篇相當負面的文字，所以沒有供給任何網站，連自己的博客也沒有放。最近找了出來，就讓它見天日吧。《唱出我天地（Boychoir）》在2014年9...
