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21 篇文章
Kangarooo Network

关于定位:Matters到底是社交媒体还是内容平台

这个世界上一切困难都是机遇。Matters目前处于发展的最好阶段,被GFW墙确保社区用户的高质量;币圈萧条使LikeCoin的币值降低促进用户抄底屯币;同时垃圾项目大面积死掉,Matters只要没死就说明其项目质量高;同时言论自由这一标签,可以吸引数亿与共匪立场相背的用户。

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    Kangarooo Network

    袋鼠网络是一家位于澳大利亚悉尼的非盈利科学上网服务器提供商。我们采用共享模式,与用户一起共同搭建最安全、最快速、最稳定的科学上网服务器,以对抗一切形式的政府监控和对信息自由的封锁。 官方网站:Https://Kan.gar.ooo

    WrightFu
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    不學無術的香港廢中一枚,被醬缸社會不斷磨蝕的齒輪。珍視香港,也對羊城有複雜的情感。同時遊走Medium、Matters及方格子,閱讀為主,偶爾隨心寫寫,努力練習讀文「斷捨離」,著有《港穗情緣》

    askender
    askender

    创造和分享 Creative Commons: When we share, everyone wins anwen.cc

  • AA
    AA

    社會的失敗者,正向著成功進發。

    Will Liu
    Will Liu

    懂命理、會改運,喜好分享、樂於助人的生活實踐者。最新資訊請前往 ➤ https://eyewithouts.com ⏎

Will Liu

部落格然後自架站,什麼是最好的時機?

常見的老問題,嘗試聽聽我的新解方。

askender

关于去中心化内容社区的思考与实验

本文缘起是看到了《一年Matters觀察:在我眼裡Matters所面臨的困境》想写一篇评论,写了一半,想到不如改为文章: 也曾在积极参与的时候体验过短暂的黄金时代。梳理一下自己写得少的原因: 想积累更多之后再写,于是输出变得非常谨慎没有一个写作和交流的触发点,于是恶性循环:不再交...

WrightFu

如果有一個,集各家大成的港產內容平台…

最近在Mewe(重新)追縱不同的網媒、KOL和專頁的時候,才發現Patreon在香港用戶間的使用率比自己想像的還要高得多,有些專頁更是不斷有讀者追問會否開設Patreon,可見香港人對「文字有價」概念相當受落。雖然過去在Medium也陸續看到有文友「轉場」至Patreon,但自己...

WrightFu

對區塊鏈社交媒體的一點思考

看到Michael兄寫Steem/Hive/Blurt的騙徒事件,除了對這些區塊鏈社交媒體的運作方式和平台文化有多一點了解,也想起了自己兩年前初次聽說Steemit及其他區塊鏈社交媒體/內容平台時,寫過的一點隨想(或願景)。兩年過去,世界變得天翻地覆,網絡生態也改變了不少,儘管自...

喊涵

【分享教學 10 件事】07:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(下)基模、記憶與碎片化學習

本週來到分享教學系列 07 號文章,在標題列打上編號時有些感動(可能是因為快解脫了吧) 同時也覺得好險有展開連續十週的自我挑戰,如果當初沒有逼自己,如今什麼也不會留下。記錄自己的思想真的很重要,不是出於自負,而是能將自己思考的演進具象化,看見改變的軌跡。

喊涵

【分享教學 10 件事】06:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(上)3 個適合碎片化學習的情境

本文開頭就先跟各位讀者土下座道歉,上週深陷各種死線,所以動用了 Ten Articles Challenge 中唯一的請假機會;本週正式復出,同時嘗試比較不一樣的文章風格,一樣是分兩篇,上篇會整理一些生活經驗並歸納出一個假設,而下篇則會查找相關研究,嘗試驗證上篇提出的假設。

喊涵

【分享教學 10 件事】05:不是人人都適合開線上課程(下)高報酬與誰才適合開課?

上週在分享教學系列 04 號文章中提及,開設線上課程有兩大風險以及該如何做銷量預估,本週將接續分享線上課程一旦銷售成功即可得到的高報酬,並幫大家統整誰才適合開線上課程。相較起其他媒介更高的報酬 上一篇文章感覺都在說線上課程的缺點,製作成本高、銷量難預估、講師的信任資產要累積足夠等…

喊涵

【分享教學 10 件事】04:不是人人都適合開線上課程(上)風險與銷量預估

上週看到許多老師分享開設線上課程的輝煌戰績,鼓勵大家藉由開課建立被動收入。看到越來越多專業人士透過線上課程達成生涯目標,真心很為他們開心,也對於這個產業的發展更加樂觀。不過在業界一片叫好,鼓勵人人都該開課的氛圍下,我倒是想分享反向的觀點──不是人人都適合開線上課程。

喊涵

【分享教學 10 件事】01:何謂知識萃取?為何需要它?

上週發佈離職文後引發了意料之外的迴響,非常感謝願意閱讀我的文字的所有人。接下來我與好友展開了 Ten Articles Challenge,自本週起每週更新一篇文章,連續十週,拖稿者需要請對方吃一頓大餐。在這次挑戰中我預計以「分享教學」為題撰寫十篇文章,還請各位讀者監督我了!

喊涵

從世界上最好的學校畢業—沒有了 Hahow Content Head 的名片,然後呢?

離上次發表文章大概有一年了,原本還打算寫一系列以 Hahow 為例的內容團隊管理心得,沒想到再次發文竟已離職。想藉由這篇文章記錄自己決定離職的心路歷程,也跟身邊的人分享離開 Hahow 這個最強後盾之後,我打算做些什麼?歷經了四版名片,終於從 Hahow 畢業!

zooman

对Steem的误会

4月,是Steem4周年,也是SteemCn新手村2周年的日子,村长举办线上征文活动,让大家谈谈Steem往事。正巧,我前些日子刚写过一篇《steem往事》,从慕名而来,失望而去,到好奇回归,这个心路历程,倒像是为这次主题征文定制似的。我和Steem也就这点寡淡的交集,也不会写程...

AA

文字的價值?內容平台能否生存?

圖片來源:Pixabay 慢慢在熟習Matters,作為Steemit老用戶,來到一個新平台,體驗良多。(如有興趣了解Steemit為何物,可在關聯作品看看我之前的一篇文章。) 因在Steemit日子悠久,就算在新平台也不會不想如何得到文章收益。

AA

作為Steemit老用戶,感覺現在的Matters比Steemit好

Steemit早於2016年面世,是國外一個比較著名的區塊鏈內容平台,文章亦以英語為主流。我在2017年加入Steemit,主打雙語文章,即中文及英文,經歷了幣市大時代,曾試過一篇文章賺接近1000港幣,亦眼看著Steem,Steemit使用的代幣,由最高接近10美元跌到現在的0.1x美元,實在是感受良多了。

喊涵

如何製作線上課程?以 Hahow 為例分享內容製作思維與團隊編制

作為內容團隊經營與管理系列的第一篇文,就來談談 Hahow 平台是如何產製線上課程的吧!我在Hahow 任職四年(含一年實習),總共經手了 66 堂線上課程;無論是擔任第一線的內容企劃或團隊管理者,最常被問起的問題不外乎這三個:Hahow 平台會如何協助老師製作課程?

喊涵

知識人航空 EP.1 活動後續,Hahow 來不及回答的問題都收錄在這篇文章!

感謝生鮮時書促成了台灣第一個知識產業小聚,讓我們這些知識付費、線上教育的內容製作者有機會能互相交流取暖。很榮幸可以代表 Hahow 好學校擔任第一場聚會的講者,活動當下在 Sli.do 上收到了非常多提問,可惜因為時間限制無法在現場逐一回覆;秉持著「讓知識技能觀點有效流動」的精神...

Comet S

我們應該如何定位 Matters?

想知道我們該如何定位 Matters。作為一項產品,我們是應該更多把 Matters 當作1) 討論區用,還是當作 2) 發表文章的平台?討論區用法是主要問個問題,加上幾句背景介紹或個人關注點,然後就讓大家開聊 (有點像知乎,只是作者的後續互動比較好找/visible)。

Andy

数据主权:下一代内容平台的核心

前几天,百度贴吧把2017年之前的帖子都隐藏了。百度贴吧是2003年开的,这十多年的历史帖子,互联网变迁的见证,就这样不见了。(见知乎讨论,已经有人比作烧亚历山大图书馆了) 借这个机会,整理我对下一代内容平台的期待。核心需求就一条:数据主权——我的数据归我控制,服务商不能想卖就卖、想删就删、想改就改。

Ran

線上問答|黃一琨 x 潔平:「電子書」,從概念上就錯了

【問答時間】2019 年 3 月 28 日 —— 4 月 3 日 【本期話題】電子書市場有什麼問題?理想的內容平台可以是怎樣的模式?【嘉賓介紹】黃一琨(@huangyikun),資深出版人、媒體人,曾任中信出版社數字閱讀業務總編、簡書版權中心總裁等職,同時也是 Matters 早...

响指

值得看和值得写

基于所谓平台的内容越来越多,再也不是什么内容稀缺的年代。人们每20分钟都会看看手机屏幕,生怕错过什么。可是一周时间下来,我们难以回答看到了多少有价值的,或者令自己身心愉悦的东西。大数据算准了我们的生理反应,一次次的简单,却有效的刺激着。很难说清楚我们会信任哪个作者,哪个论点。