微學習
14 篇文章
生一回º YOLO

微學習|用蛋學理財

防疫在家看書長知識【 時間,才是真正的財富但,卻沒有人真正留的住它】

标签活跃作者
  • 生一回º YOLO
    生一回º YOLO

    每一天,儘可能地讓自己不留遺憾 活在當下,在有限的時間裡,留下一些想留下的悸動 平面設計初學者X部落客

    雅兒
    雅兒

    禮尚往來,希望能在這裡結交一群好朋友👭 我來自台灣,從小生活在澎湖小地方,爾後定居於苗栗,紀錄著原生家庭的故事、友誼長存的閨蜜、愛情的過程、工作的事蹟(小小程式撰寫工程師)、以及育兒大小事(雙寶媽)。

    Twisterella
    Twisterella

    Taiwanese 電影 | 追劇 | 音樂 | 旅行 | 足球 | 語言 | Murmur

生一回º YOLO

微學習|放鬆除了可以用relax你還可以有其他的選擇

Travel is a good way to unwind.

生一回º YOLO

微學習|Excel 原來可以僅貼上註解

Google 是個好東西,跟大腦一樣,工作技能開起來

世間中道

懶人進化論Part6 | 如何培養逆向思維?

用拖延症及如何提升做事效率的問題,來練習逆向思維,沒有你想像中那麼困難,其實就是把問題解剖,找出其中的關鍵 !

世間中道

懶人進化論Part5 | 一封給男人的信 : 論價值觀,如何影響我的「人生走向」,

生活的挫折,一陣陣情緒上的動盪,讓我的心靈、想法產生變化,並非變得成熟,而是我對外界「壓力和人、事、物變化」的回擊力,不再被輕易擊倒,進攻是最好的防守。

芷汐你好

你會時間管理嗎?芷汐:會😏

時間管理真的很重要

Twisterella

微學習 | 英文單字筆記 2020

原文寫於2020/12/31,趁著一年最後一天整理了這一年間習得的英文字彙,大部分都是追蹤時事、讀新聞報導時學到的。

世間中道

懶人進化論Part4 | 對生活厭煩的超級解方,指標行動計畫

雖說1個月前就在IG裡宣布回歸更新,但緊接著...迎面撲來的是一些私人糟心事,正好給了已經頹廢的意志力重重一拳,好幾次永久停更的念頭不斷在腦中縈繞,對生活各種興趣感到厭煩,甚至是平時超愛打的羽球也不想去了,就在這時候,翻看舊筆記乍然看見「指針行動計畫」,一個有關商業經營的理論就此…

世間中道

懶人進化論Part3 | 學習必經的第二大阻礙,學習高原現象

學習任何事的第一大阻礙,無非是剛開始的入門期,由於什麼都不懂要摸索一段時間,一旦突破、掌握訣竅就進入了快速成長期,但緊接而來的是第二大阻礙,「學習高原」,聽著感覺是很複雜的數學理論,其實簡單來說就是在成長期後,會讓你覺得自己已經達到這項專業的天花板,甚至會沮喪、想放棄...

世間中道

學習很重要,但你了解知識是什麼嗎? 快速理解三大知識架構

前言提到知識結構,就不得不提到平時我們學習的各行業技能的基本概念、進階應用、實際操練等等,這聽起來有點抽象,下面會對此做更實體化的講解...意義它是為了達成某種目的 (如不同專業學問互相結合) ,依照需求把很多知識分類組合的「地基」,方便我們更深入、廣泛的學習或運用知識。

世間中道

懶人進化論Part1 | 常不開心,是期望太高!! 你必須掌握的情緒分析法

前言人們的情緒好壞、高低,與人們的需求、慾望有關,想激發人的動力,甚至企業用來強化人們做事的積極性,讓事情朝預定的方向前進,得從分析情緒入手意義用來判斷人內心想法和情緒的動態如何計算情緒指數 ?公式 : 實現值/期望值=情緒指數 實現值 期望值,情緒指數會 1 : 慾…

雅兒

令我震撼的一本書

令我震撼的一本書,它名叫『最後十四堂星期二的課』,故事內容在述說一個學生在多年後遇上老師,卻發現上蒼讓老師得了眾人避之惟恐不及的絕症,而學生油然升起了悲天憫人之心,但老師並沒有怨天尤人,反而有著先天下之憂而憂以及燃燒自己照亮別人的心態,之後老師便為學生上了人生最後的十四堂課,時間都在每週星期二,因此這就是書名的由來。

喊涵

【分享教學 10 件事】07:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(下)基模、記憶與碎片化學習

本週來到分享教學系列 07 號文章,在標題列打上編號時有些感動(可能是因為快解脫了吧) 同時也覺得好險有展開連續十週的自我挑戰,如果當初沒有逼自己,如今什麼也不會留下。記錄自己的思想真的很重要,不是出於自負,而是能將自己思考的演進具象化,看見改變的軌跡。

喊涵

【分享教學 10 件事】06:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(上)3 個適合碎片化學習的情境

本文開頭就先跟各位讀者土下座道歉,上週深陷各種死線,所以動用了 Ten Articles Challenge 中唯一的請假機會;本週正式復出,同時嘗試比較不一樣的文章風格,一樣是分兩篇,上篇會整理一些生活經驗並歸納出一個假設,而下篇則會查找相關研究,嘗試驗證上篇提出的假設。

没有更多