教育養成的學習過程高等教育普及化，教育養成年限拉長，年輕勞動力進入勞動市場年齡普遍延後，然而學用落差情形嚴重，學非所用讓青年人面對工作選擇及未來規劃感到茫然。以往被動學習，老師規劃好學習內容，1、2、3由淺入深，只要吸收就好 但進入勞動市場，不一定會遇到有人願意手把手教你，有時需...