願我們的每項選擇都是首選

近日某一天與長輩一同開車出遊，在路上見到一名老人打赤膊身上背著一塊木板，孩子說了一句：「那個人沒有穿衣服耶！」

接著，長輩隨即脫口而出：「不讀書，以後就做工。」

結果，馬上被車上的大人們強力反擊，我們強調各行各業都有存在的必要，我們不應該用有色眼光歧視他們，更何況想要激勵孩子用功讀書，最不需要的就是威脅恐嚇。

即便身處在21世紀的此時，似乎「萬般皆下品，唯有讀書高」的思維依舊在某些人心中根深蒂固。

原以為只有長輩還存有如此的思維，沒想到又聽聞年輕的家長也有相似的觀念。

有位媽媽說：「小孩如果不喜歡讀書，建議讓他們培養音樂第二專長，以後還能去考某某樂隊，可以正常上下班。」

另一位媽媽立刻補充道：「小孩的老師就是成績不好，所以才去讀音樂班，現在課很滿呢！」

我看了這一串對話，心中非常震驚。因為我本身即是從小音樂班出身，而我的同學們在學業成績上都非常優秀，甚至好幾位後來都成為了醫師。」

撇開學習音樂在往後的成就如何，我比較想關心的是為何父母會把學業成績以外的才藝或技能視為「次等」的選擇？不僅沒有先詢問孩子的興趣與意願，也沒有把孩子是否在音樂方面有天賦的因素考慮進來，一味思考的只是以「工作」為前提的是否能正常上下班及賺很多錢來衡量。

沒有一件事情是因為某方面不擅長，所以「不得不」的次要選擇，反而應該是對於某件事情很有興趣並充滿學習熱忱而得以持續下去吧！