講題煩惱中

小鹿煩惱中......。

今年已經預定會去三邊讀書會各聊一場，每場約一小時。

一場六月的已知是用座談形式，兩場十一月，一場是一般主講形式；一場會詢問是否調整成用座談就好，會想座談是因為.....，座談我只需要講半小時左右，後面請大家發言討論就混過去了ㄟ0.0

本來要煩惱三小時不同的講題，現在縮短到兩個半小時的講題與一個一小時的，立刻少掉三分之一的工作量啊~

又是成功偷懶的一年！

問題我要講啥？

(本日照片之前有放過，但朋友特地來看了以後說這不是日本，這是杉林溪，加上他人來Matters了...，所以鄭重重放一次....)

想題目還只是第一個檻，小鹿通常是因為對某件事情或某個主題有了感觸；或是遇到了什麼情形，才會把它收進題目庫中，好處是這樣的內容比較有支撐，因為有自己的想法在裡面，填充內容比較不會空泛，壞處是這題目不一定適合拿出來講.....。

目前六月暫定以謝爾·希爾弗斯坦Shel Silverstein的愛心樹The Giving Tree為主題，我想探討父母與子女之間的感情與上帝(前行者)對後來人的大愛。

這本我手邊有買，問題我不知道它在哪堆書堆中....，就用網路書店的封面圖了...。

這本書其實很多人應該都讀過，也對其中的情節與感情多有討論，記得也在國小學習單中看到過，以討論度來說，這本的內容絕對撐得起一小時。
樹對小男孩的包容與付出，小男孩從只要求陪伴到有了更廣闊的世界，男孩想要的越來越多，樹木傾其所有的給予，最後只剩下老樹根的樹，快樂嗎？
到時應該會用投影片的方式，一邊講故事一邊說畫面上的細節。

現在的問題在於，我一看這故事就哭......。
目前最多只能控制到哽咽的程度......，其實我連打上面那兩句短短的情節，眼睛就酸了起來，淚水開始在眼眶轉.....。

講者情感投入是好事，但到流淚就干擾課程了...，這點還是需要克服，如果可以忍下不哭的話，這本繪本可以很好的將父母師長對後輩的付出心情講述得很好，所以六月這個題目我並不想更換....。

至於11月的兩場我也想好了...，周六那場的因為成員比較熟，我也想用座談的形式混(劃掉)不是！是集合大家的智慧一起思考~
目前如果主辦方同意座談形式的話，我想跟大家討論耶穌講過的一個故事《浪子回頭》，這是我自己非常喜歡且感動的故事，不懂事的小兒子自顧自地拿著父親分給他的財產出去浪~在外經過現實打擊才知道只有父親的懷抱最好，所以他回來祈求原諒。
小兒子說：我要起來，到我父親那裡去，向他說，父親，我得罪了天，又得罪了你。從今以後，我不配稱為你的兒子，把我當作一個僱工吧。
但父親只是欣喜於小兒子的回歸，他還是他的兒子啊！

這故事小鹿一直覺得溫暖且喜愛，因為我從其中看到父母對子女的愛，上天對我的愛~
這讓我感到歡欣且雀躍，安心又溫暖，問題....好像很多人不喜歡...，很多人都會有大兒子的抱怨：
他對父親說：我服事你這多年，從來沒有違背過你的命。你並沒有給我一隻山羊羔，叫我和朋友，一同快樂。
但你這個兒子，和娼妓吞盡了你的產業，他一來了，你倒為他宰了肥牛犢。

許多人會抱怨這樣對乖巧聽話的大兒子不公平....。
這個差異讓我想再次講述這個故事，也期待聽到其他人給小鹿的回饋。

至於11月週五那場，目前預定聊從孟子看道德情感。
目前準備先看完孟子與心性論相關的討論，暫定由盡心篇入手....，等著我看的論文好多......，很想換題目.....。

雖然題目可能有點生硬，但我對那邊的伯伯阿姨們有信心，相信一定可以再度達成都沒人睡著的成就，上次聊"禮"就沒人睡啊(打哈欠而已)！沒道理孔子OK孟子不行的！

以上是我目前的打算，對於阻止自己哭.....，大家有什麼好建議嗎？
我剛重讀一次浪子回頭，連這我都哭啊！！！

最後跟大家說一下昨天的答案。
這裡：

是哪裡呢？
其實旁邊的石柱上有寫...，這裡是日本福岡市博多區櫛田神社的銀杏樹啦。

據說樹齡有1000年以上唷~
樹高超過20公尺，樹幹最寬的地方超過6公尺呢~
黃葉時相當美麗的一棵銀杏。

推薦大家可以來看看，以上就是小鹿今天的閒聊，那我們明天在繼續~