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罐子老師的靈感果醬 🍯
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【親職講堂】寫字教養與指導技巧

罐子老師的靈感果醬 🍯
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科技日新月異,寫字活動卻始終伴隨著我們。無論如何逃避寫字,慘酷的事實是……寫字至少要伴隨自己二十餘年!小至日常作業、課堂筆記、作文或申論題,甚至參加國家考試,被要求手寫作答仍是主流的且可有效達到防弊之手段。寫字教養這件事情經常困擾著家長,無形中破壞親子和諧關係。無論字跡美感的掌握,或如何指導寫字的技巧,皆需要寫字專家指引。學校老師不教或沒時間教的寫字課,交給書法專家林冠傑博士團隊帶您快速入門!

【親職講堂】寫字教養與指導技巧

🍯 課程介紹

即便科技日新月異,寫字這項活動始終伴隨著我們。無論如何逃避寫字這回事,慘酷的事實是……寫字至少要伴隨自己二十餘年!小至日常的作業、課堂的筆記、大小考試的作文或申論題,甚至是參加國家考試,被要求以手寫作答仍是主流的、低成本的,且可有效達到防弊之手段。寫字教養這件事情經常困擾著家長,無形中破壞了和諧的親子關係。無論是對字跡美感的掌握,或是如何指導寫字的技巧,都是需要寫字專家的指引。學校老師不教或沒時間教的寫字課,交給書法教育專家林冠傑博士的團隊帶您快速入門!

寫字教育議題、親子共學計畫

🐝 教學大綱

1. 寫字教學概論

(1)己達:奠基「寫字」能力

(2)達人:提昇「教學」能力

(3)己達達人:建構「寫字教學」能力

2. 關於寫字的各種疑難雜症

(1)何謂硬筆?硬筆書法、硬體書法傻傻分不清楚?

(2)何謂書法?書法的定義與標準為何?

(3)「硬筆字」與「硬筆書法」之間的距離?

(4)「執筆」是否影響字跡美感?

(5)「執筆」改善後的效益?

(6)「筆順」是否有存在的積極意義?

(7)何謂工整?「工整」和「美感」之間的距離?

(8)先追求「速度」,還是先要求「美感」?

(9)寫出有個人特色的字跡?

(0)沒有框格,我就不會寫字了……

3. 寫字教養

(1)如何培養「寫字」的學習氛圍

(2)如何審美「字跡」的優劣

(3)如何掌握「技巧」使練習事半功倍

4. 寫字指導技巧

(1)硬筆書法的練習策略

(2)硬筆書法的學習主軸

(3)硬筆書法的評分規準

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