《漫畫行為經濟學 不理性錯了嗎?》換一個參考點,淺與深

閱讀筆耕
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一本非常好讀的漫畫。正是因為它的「淺」,讓我們更有餘裕慢下來⋯⋯思索尤「深」。

作者:佐藤雅彥/菅俊一/高橋秀明
譯者:葉廷昭
出版社:大塊文化

《漫畫行為經濟學 不理性錯了嗎?:為什麼總是忍不住湊免運?23堂讓你不再吃虧的思考啟發課》

這是一本寓教於樂的漫畫(加上賞析),介紹許多行為經濟學(behavioral ecnomics)話題。

傳統的經濟學皆是以「經濟人」(homo economicus)為假設前提,進行論述的,但這無法說明我們日常生活中,許多不合理的行為;行為經濟學則回歸「人性」角度,來闡釋傳統經濟學無法交代清楚的經濟行為,是一門新興的經濟學理論。

漫畫行為經濟學 不理性錯了嗎?》的呈現手法是先送上一則 3 至 4 頁的情境漫畫,每一話帶出一個行為經濟學關鍵字。結尾段插入一個註釋框,有點像「小貼士」的感覺。再翻一頁是現實世界中的摘文(實例印證),或是再附上一張 ▢ 格漫畫(加深印象)⋯⋯合計 23 話,也就是這番規格重複 23 次,過程中再帶點 變奏,出奇不意的小彩蛋,還蠻喜歡這種展示方式。

可以預期,受限於這樣「短小精悍」的篇幅,每一個主題沒法兒聊得太深,特別是在看過這個領域的翹楚 丹.艾瑞利(Dan Ariely)所著的兩本作品——《誰說人是理性的》與《金錢心理學》——以後。

但這番評價,採用的並不是絕對的評價方式,而是跟某個基準來比較,進而決定其(主觀認定的)價值。這正是書裡提到的「參照依賴」(reference dependence)現象,現學現用。

至此,闔上書本,想換一個參考點。細細地重新檢視書腰、書衣、虎口⋯⋯那些書本之外的視野。既然書裡有 23 堂課,那麼策展(curate)人會如何介紹它呢?比起他「寫了什麼」內容,更關心的是:

「沒寫什麼?」(哪些課略過不提)
「為什麼那樣寫?」
「為什麼不這樣寫?」
「這樣寫不是比較有趣嗎?」

細細推敲,在「書本之外」也畫上一條線

總之,這是一本非常好讀的漫畫(咦!哪本漫畫不好讀?)。正是因為它的「淺」,讓我們更有餘裕慢下來,留心平常不曾注意的環節,思索尤「深」。



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