張淑瓊

@2scchang

繪本主日學:兩個兩個

這一次的主日學想跟孩子們談「一起做工」的同伴關係。為了引起好奇,好讓他們印象深刻,故意把課程的題目設定成:兩個兩個!

繪本主日學:喜樂是一種選擇!

今天的繪本主日學談的是聖靈果子裡的喜樂。教材裡提到保羅和西拉、馬其頓的呼聲、獄中夜間的歌唱。這些素材要串連一起有難度。不過,感謝主,終於終於找到了一個可能的方法!

繪本主日學:三本繪本介紹雅各的兒子約瑟

這個月的兒童主日學主角是約瑟,雅各最寵愛的兒子。我負責講解的經文是創世紀40-41章,關於約瑟獄中解夢的經歷和為法老王解夢而由獄中的囚犯變成埃及宰相的過程。這一次透過三本繪本串聯,和孩子們分享這位聖經中很特別的人物。

童書裡的荒漠甘泉 09月19日+

09月19日的荒漠甘泉,經文是:「我父是栽培的人」(約翰福音15章1節)

繪本主日學:葡萄園工人的比喻+《這是我的》和《鴨子?兔子?》

今天的主題是耶穌說的葡萄園工人的比喻。希望藉著這個比喻讓孩子明白天國的救恩很公平,也知道神做事有祂自己的法則,也有絕對的主權決定怎麼做。這個經文不容易,得想辦法讓孩子們真實體會才行!

繪本主日學:芥菜種的比喻+《胡蘿蔔種子》和《然後,春天就來了》

今天的主題是小小種子,藉著福音書中兩次以芥菜種作比喻,教導孩子不要看自己微小,要相信神能使微小的事產生大果效。既是種子,就決定用兩本講種東西、等待、信心的故事來輔助理解經文。

繪本主日學:聖靈九果中的溫柔+《大象荷頓在孵蛋》

今天講聖靈果子中的溫柔,這個「溫柔」是溫和、順服、平靜,面對事情有把握,不固執,明白自己為何堅持。所以選了兩本堅持的繪本:《一根羽毛也不能動》、《大象荷頓在孵蛋》。

繪本主日學:不可偷盜+《這不是我的帽子》

今天用《這不是我的帽子》、《我要找回我的帽子》來解說十誡的第八誡「不可偷盜」。

 繪本主日學:遵守主日+《一直一直往下挖》

出埃及記20章8-11節8 「當記念安息日,守為聖日。9 六日要勞碌做你一切的工,10 但第七日是向耶和華─你神當守的安息日。這一日你和你的兒女、僕婢、牲畜,並你城裡寄居的客旅,無論何工都不可做;11 因為六日之內,耶和華造天、地、海,和其中的萬物,第七日便安息,所以耶和華賜福與安息日,定為聖日。

童書裡的荒漠甘泉6月30日

6月30日的荒漠甘泉,經文是:「我在靜默中,聽見有聲音。」(約伯記四章 16 節)靜默,並不是一件容易的事,特別在現在這個喧鬧的時代。今天的分享說「神在我裡面最深處等待著與我談話,只要我願意安靜下來,就可以聽見祂的聲音。」但,安靜需要練習,除了要面對外面的吵雜,還有內心裡面的混亂。

童書裡的荒漠甘泉6月29日

6月29日的荒漠甘泉,經文是:「我們在那裡看見亞衲族人,就是偉人。」(民數記十三章 33 節)亞納族人代表的是艱難,是以色列人進應許之地最先會遇到的挑戰。面對亞納族人有兩種選擇,一是轉身逃跑,一是向前面對面攻克。亞納族人只有往前進的時候才會遇到,退回去就沒有了,這樣還要去嗎?

童書裡的荒漠甘泉6月28日

6月28日的荒漠甘泉,經文是:「見天上有門開了。」(啟示錄四章 1 節)怎麼才能看見天上有門開了呢?聖經上有兩個例子,老約翰是在被關在拔摩海島上,在最困難的時刻,而雅各是在逃離家在曠野中,枕著石頭睡覺的時候。兩位都不是在順利的景況中,而是在人看來行在低谷的時候。

童書裡的荒漠甘泉6月27日

6月27日的荒漠甘泉,經文是:「以色列的能力,是神所賜的。」(詩篇六十八篇 28 節) 力量是神給的,不是自己天生就有的,也不是努力和勉強就能創造的。更何況,神樂意給我們,當我們祈求,祂就加添,就給。今天的荒漠甘泉分享很奇妙,作者說上帝給我們力量,有前進的力量,向上的力量,往下的力量,還有,靜止的力量。

童書裡的荒漠甘泉6月26日

6月26日的荒漠甘泉,經文是:「即便有不信的,這有何妨呢?難道他們的不信,就廢掉神的信麼?」(羅馬書三章 3 節) 信心到底是什麼,看不見,摸不著,有時如此微小,卻又非常強大,很神奇。有信心的人更是奇妙,在還沒見到之前就相信,在還沒有完成之前就已經想到了。

童書裡的荒漠甘泉6月25日

6月25日的荒漠甘泉,經文是:「你吩咐以色列人往前走。」(出埃及記十四章 15 節)為什麼要吩咐以色列人往前走呢?因為那時候他們正在發怨言不願繼續走,他們想回埃及去!當他們看到埃及追兵逼近,非常害怕,便呼求神拯救,但隨即又指責帶他們出埃及的摩西害他們受苦。

童書裡的荒漠甘泉6月24日

6月24日的荒漠甘泉,經文是:「….我手的工作,你們可以吩咐我。」(以賽亞書四十五章 11 節)今天我轉換了一個方式來解讀。這段經文在荒漠甘泉的詮釋是提醒我們可以放膽地跟神求,許多聖經裡的前輩們都是如此,在神的面前勇敢,無畏!有趣的是這句經文在另一個當代譯本的聖經中是截然不同的意...

童書裡的荒漠甘泉6月23日

6月23日的荒漠甘泉,經文是:「耶穌說,你來罷。彼得就從船上下去,在水面上走,要到耶穌那裡去;只因見風甚大,就害怕;將要沉下去,便喊著說,主阿,救我。」(馬太福音十四章 29、30 節)彼得是個勇於嘗試的行動派。當年他一看耶穌在海面上行走,馬上也想試試,於是就有了這一段經文。

童書裡的荒漠甘泉6月22日

6月22日的荒漠甘泉,經文是:「愛,能遮掩一切過錯。」(箴言十章 12 節)今天的分享裡提到一個我們大多面對過的狀況,就是「……想起了一件痛苦不平的事情,叫我翻來覆去地再也不能睡熟;愛心似乎已經偷偷地從我心中逃了出去……」有吧!那種出於別人的行為話語,或是從自己心中而來的不服不平...

童書裡的荒漠甘泉6月21日

6月21日的荒漠甘泉,經文是:「人聽見祂在房子裡」(馬可福音二章 1 節)經文的背景是當年人們聽見耶穌在房子裡就聚集過來,接著就發生四位朋友拆掉房子屋頂,為了排除萬難,將他們心愛的生重病的癱子朋友從屋頂垂下去,能接受禱告得著醫治。癱子得了醫治,因為有四位努力將他帶到耶穌面前的朋友。

童書裡的荒漠甘泉6月20日

6月20日的荒漠甘泉,經文是:「你或向左,或向右,你必聽見後邊有聲音說,這是正路,要行在其間。」(以賽亞書三十章 21 節)今天的經文說:「或向左或向右……這是正路」,代表正路並不是直走的路,有時得決定左轉,有時得考慮右轉。如果路只有一條,而且直直地就容易多了。